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Pilot-Klassen gehen auf spannende Entdeckungstouren

Kooperation zwischen Grundschule Schlangen und Uni Paderborn zeigt Erfolge

Schlangen/Paderborn

An der Grundschule in Schlangen lernen die Jungen und Mädchen nicht nur das Schreiben, Lesen und Rechnen. Das Fach Sachunterricht nimmt einen ebenso breiten Raum ein, wie ein Blick auf den Stundenplan der vierten Klassen verrät. Zum Schuljahr 2020/21 ist die Schule eine besondere Kooperation mit der Universität in Paderborn eingegangen. Die bisherige Bilanz fällt für beide Seiten gleichermaßen positiv aus.

Von Klaus Karenfeld

Die Kooperation der Grundschule Schlangen mit der Universität Paderborn hat sich ausgezahlt. Die Aufnahme zeigt die Jungen und Mädchen der Klasse 4a gemeinsam mit (hintere Reihe, von links) Klassenlehrerin Christina Brands, Rektorin Anne Schulz, der wissenschaftlichen Mitarbeiterin Dr. Annkathrin Wenzel, Prof. Eva Blumberg und Lena Crummenerl, ebenfalls wissenschaftliche Mitarbeiterin. Foto: Klaus Karenfeld

Der Sachunterricht an den nordrhein-westfälischen Grundschulen ist breit gefächert. „Ob Geschichte, Technik, Natur oder Geographie - wir behandeln hier viele unterschiedliche Themenfelder und Schwerpunkte“, betont Rektorin Anne Schulz. Ihr gegenüber sitzt Prof. Dr. Eva Blumberg, Leiterin der Arbeitsgruppe Didaktik des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts (Fakultät für Naturwissenschaften) an der Universität Paderborn.

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